MAP ACADÉMIE
MAP Académie® est un organisme de formations et de prestations
pour servir la raison d’être de MAP Solidaire.
Créé en Mars 2021, MAP Académie ® est un organisme prestataire d’actions de formation concourant au développement des compétences (OPAC).
La méthode MAP réussite® a été développée spécifiquement pour accompagner les jeunes de 12 à 25 ans afin d’identifier leurs moteurs, devenir confiants, autonomes et acteurs de leur parcours de vie.
Nos prestations et formations
Se former à la méthode MAP réussite®
Une formation progressive en 3 modules
La méthode MAP réussite® est une méthode de management de soi et de la relation, utile à chacun au quotidien. Elle prend en compte les trois dimensions de l’être : tête, cœur, corps. Conçue à l’origine pour aider les jeunes de 12 à 25 ans à prendre leur vie en main, elle permet, à tout âge, de maintenir ou développer les 3 axes que sont la confiance en soi, la motivation et l’organisation.
L’enjeu de la méthode ? Se sentir bien avec soi-même, avec les autres et avancer avec discernement et responsabilité dans ses projets de vie.
Le cursus complet de formation pour devenir « accompagnateur MAP réussite® « s’articule en 3 modules progressifs pour permettre à chacun de s’approprier la méthode et s’investir progressivement, si souhaité, dans le rôle de l’accompagnateur.
MODULE 1 : VIVRE LA MÉTHODE POUR SOI
S’approprier la méthode MAP réussite®, pour l’utiliser au quotidien pour soi
- 21 heures de formation
- Origine de la méthode et fondements théoriques (Neurosciences, CNV, Psychologie postive, PNL..)
- Découverte du processus et des outils de la méthode du déroulé de la main
- Exercices d’appropriation en individuel et en groupe
- Carnet de route
Une expérience d’introspection exceptionnelle !
Plus d’informations pour les prochaines dates et le programme ci-dessous 👇
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MODULE 2 : DéVELOPPER UNE POSTURE D’ACCOMPAGNATEUR
Appliquer la méthode en situation d’accompagnement dans un contexte personnel et/ou professionnel
- 21 heures de formation
- Posture d’écoute de l’accompagnateur
- Technique du feedback
- Expérimentation individuelle, en groupe et jeux de rôle
- Carnet de route
- Auto-analyse écrite de sa propre posture d’accompagnateur
Plus d’informations pour les prochaines dates et le programme ci-dessous 👇
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MODULE 3 : ACCOMPAGNER ET TRANSMETTRE LA MéTHODE MAP réussite®
Acquérir le déroulé de transmission de la méthode et comprendre la systémie du jeune
Le métier de l’accompagnement vous tend les bras depuis quelques temps ? Vous êtes déjà dans le domaine et vous souhaitez renforcer vos compétences ?
- 21 h de formation + 6 mois de « stage » + 1 journée de validation (7h)
- Fil rouge de séances
- Environnement du jeune et points de vigilance spécifiques
- Expérimentation individuelle, en groupe et jeux de rôle
- Carnet de route
- Accompagnements pilotes
Accompagnements individuels de 2 jeunes
Minimum 2x12h d’accompagnement - Groupes de pairs
Jeux de rôle et échanges de pratiques
Minimum 5x3h - Système de parrainage
Suivi individualisé par un parrain/marraine confirmé/e du réseau MAP – (remarque : nous ne pouvons utiliser la notion de certification) - Rapport d’expérience (écrit)Auto-analyse critique du parcours d’appropriation de la méthode et projet d’utilisation
Plus d’informations pour les prochaines dates et le programme ci-dessous 👇
MODULES 1 + 2 + 3 =
Validation « Accompagnateur / Praticien·ne MAP réussite® »
délivrée par MAP Académie, organisme de formation certifié Qualiopi
Module 1
21 heures de formation (maximum 15 stagiaires)
📆 Prochaines dates
- 2025 :
- En présentiel :
- Les 3, 4 et 5 février de 09h00 à 17h00
- Lieu : 68 rue Franklin – 78100 Saint Germain en Laye
- Formatrices : Claire Etienne & Marie-Neiges Texier
- En présentiel :
Module 2
21 heures de formation (maximum 15 stagiaires)
📆 Prochaines dates
- 2025 :
- En présentiel :
- Les 17, 18 et 19 mars de 09h00 à 17h00
- Lieu : 41 avenue du Général Dubaïl – 78100 Saint Germain en Laye
- Formatrices : Claire Etienne & Marie-Neiges Texier
- En présentiel :
Module 3
21 heures de formation (maximum 15 stagiaires)
📆 Prochaines dates
- 2025 : à fixer
Toutes nos offres de formation ou d’ateliers peuvent relever d’un tarif solidaire.
Nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations.
Devenir animateur du « Qui suis jeu »
Intention du jeu : Mieux se connaître pour mieux s’orienter
Améliorer la connaissance de soi pour être plus acteur de sa vie.
Au travers du jeu, permettre aux jeunes de prendre conscience de leurs talents (estime de soi), leurs réussites (confiance en soi), leurs moteurs (affirmation de soi) et leur rôle dans la coopération au service de leur orientation.
Par sa dimension coopérative, ce jeu permet également l’amélioration du vivre ensemble des environnements dans lequel il est joué.
Date : sur demande
Retrouvez toutes les informations ci-dessous 👇
Une initiation à une méthode de gestion de soi
Comment développer son savoir-faire en écologie personnelle ?
Une formation en distanciel
👉 Prochaine session: dates à venir
Depuis quelques temps, vous suivez notre série du déroulé des doigts de la main, série qui a pour objectif de vous faire découvrir notre belle méthode d’accompagnement des jeunes MAP réussite®.
💡 Mais le saviez-vous ?
MAP réussite® n’est pas réservée aux plus jeunes 😉
Si le temps de vous initier à notre méthode était venu ?
Dans un monde de changement permanent et un rythme de vie bien rempli, nos réponses sont-elles toujours appropriées ?
Quelle énergie dépensons-nous pour nous adapter, sans toujours prendre en compte nos besoins ?
Pour aborder une nouvelle situation comme une opportunité, la méthode MAP réussite® de gestion de soi et de la relation permet, de façon simple et rapide, de développer son niveau de conscience et d’ajuster ses réactions, en prenant en compte ses 3 batteries : Corps, Cœur, Tête.
Elle est utile pour soi, ses relations avec les autres et l’environnement, aussi bien dans sa vie professionnelle que personnelle.
Marianne Ligouzat, notre formatrice, vous propose 3h30 d’initiation en distanciel le vendredi 24 mai 2024 et mardi 4 juin 2024 de 9 à 12h30.
Retrouvez toutes les informations ci-dessous 👇
Chiffres clés 2024
Actualisé le : le 12 septembre 2024
Personnes formées:
25
Nombre d’heures de formation:
411 h
Taux de satisfaction:
91%
Taux de réussite:
92%
Taux de recommandation:
100%
Témoignages
« C’est une initiation très riche et très dense qui donne envie de mieux connaître les ressorts de la méthode MAP réussite ®. Bravo à Marianne pour ce travail en mode virtuel ! »
Patrice
« Eclairant . Trois heures agréables avec des gens très interessants. Au niveau contenu – des chemins à suivre encore pour moi-même et une très bonne exposition de la méthode Map réussite ®. »
Rosalind
« C’est une formation dont on ressort gonflé de positivisme avec l’envie de revenir à des choses essentielles qui, même si elles étaient déjà connues, peuvent être laissées de côté avec le rythme de la vie quotidienne. C’est un temps pour soi dont on sort apaisé et plein d’optimisme ! »
Marion
« Formatrice dynamique et entraînante, bon équilibre entre les apports théoriques et les moments d’expérimentation. Une découverte de la méthode MAP dynamique, pratique et qui éveille la curiosité. «
Astrid
« Formation de qualité, dans un format court bien calibré, bien rythmé avec une animation souple et qualitative. Une méthode pour être autonome dans la gestion de soi : pour son bien être et pour avancer sereinement dans sa vie et ses projets. »
Pasque
Vous avez adoré l’initiation à notre méthode ?
Nos formateurs
Claire Etienne
Anne-Catherine Le Vernoy
Laurence Le Vernoy
Marianne Ligouzat
Marie-Hélène Maruenda
Ingeborg Séchet
Marie-Neiges Texier
Organisation de l’action de formation
En présentiel:
Moyens prévus :
- La formation se déroule en présentiel
- Le questionnaire de préformation adressé par mail doit être renvoyé rempli à la formateur/trice par mail 24h avant la formation
- Des supports d’animation seront donnés le premier jour de la formation.
Modalités de déroulement, de suivi et de sanction :
- La formation se déroule en présentiel, avec des temps en groupe complet et des temps en sous-groupes.
- La pédagogie expérientielle alterne apports théoriques, exercices d’appropriation, jeux de rôles, debriefs collectifs et réactivation pour favoriser un ancrage aisé de l’apprentissage.
Modalités de suivi :
- Le suivi sera effectué par la présence et la participation effective lors des temps de la formation, la réalisation des exercices pratiques partagés, les évaluations remises.
Les évaluations au cours de l’action ou qui jalonnent l’action :
- Amont de formation : questionnaire de positionnement
- Pendant la formation : exercices pratiques, réactivation, objectifs de mise en pratique
- Fin de formation : test de validation des acquis
En distanciel:
Moyens prévus :
- La formation se déroule à distance via zoom ; un lien est adressé au stagiaire la veille du jour de la formation
- Le questionnaire de préformation adressé par mail doit être renvoyé rempli à la formateur/trice par mail 24h avant la formation
- Des supports d’animation seront transmis par mail à l’issue de la formation
- Il appartient au stagiaire d’être équipé d’un ordinateur et d’une bonne connexion internet pour le suivi de la classe virtuelle par zoom.
Modalités de déroulement, de suivi et de sanction :
- La formation se déroule à distance en classe virtuelle, avec des temps en groupe complet et des temps en sous-groupes (break-out rooms).
- La pédagogie expérientielle alterne apports théoriques, exercices d’appropriation, jeux de rôles, debriefs collectifs et réactivation pour favoriser un ancrage aisé de l’apprentissage.
Modalités de suivi :
- Pour la partie en distanciel : le suivi sera effectué par la présence et la participation effective lors des temps de connexion, la réalisation des exercices pratiques partagés, les évaluations remises.
Les modalités d’assistance technique et pédagogique du bénéficiaire :
- Le/La formateur/trice est disponible par téléphone, mail en amont ou aval de la formation ou via le pavé discussion de zoom pendant le déroulement de la formation pour l’assistance pédagogique et technique (cf contact sur le programme)
Les évaluations au cours de l’action ou qui jalonnent l’action :
- Amont de formation : questionnaire de positionnement
- Pendant la formation : exercices pratiques, réactivation, objectifs de mise en pratique
- Fin de formation : test de validation des acquis
Contactez-nous !
TÉLÉPHONE
09 72 58 01 39
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